Sesiones no presenciales
En este calendario se recogen los contenidos de las sesiones no presenciales. Para las sesiones de lectura y debate no se necesita comprar los libros, aunque se recomienda los que se marcan con una estrella en la lista de lecturas. En muchas ocasiones se proporcionarán los artículos o el material de lectura correspondiente. Se recomienda consultar esta página para posibles cambios de programación.
Primera evaluación
| Fecha | Actividad | Contenidos |
|---|---|---|
| 15.09 | Planificación (I) y lectura | Estructura de las sesiones • Libros • 'Homo odium' [El Mundo ⤷] |
| 22.09 | Planificación (II) y debate | Repaso de libros recomendados | Plan de estudios [PDF ↓] |
| 29.09 | Conferencia | El espejo deformante de Narciso. |
| 06.10 | Repaso, lectura y debate | Psicología del aprendizaje (sobre la conferencia de la semana anterior) • Repaso de las clases • Los sueños [IS vol 1: pp. 9-66] • ¿Cómo funciona el cerebro? [CFC: cap 1, pp. 15-36] |
| 20.10 | Repaso, libros y artículos | Repaso de las clases • ¿Existe el mundo? [CFC: cap 3] • La crisis de los 20 El País ⤷ • Arte y psicología: Monique Gies. |
| 27.10 | Comentario de artículo | Podredumbre cerebral • |
| 17.11 | Repaso y preparación | Sesión dedicadas a la preparación del examen del 18. |
| 24.11 |
Lecturas
[IS] Freud S (2011) La Interpretación de los sueños. Alianza Editorial.
[CFC] ★ Mora F (2009) Cómo funciona el cerebro. Alianza Editorial.